Destreza con criterio de desempeño
Secuenciar los procesos de la nutrición a través de la relación de las funciones de digestión, circulación, respiración y excreción, con la identificación e interpretación de esquemas y modelos, el diseño de diagramas de flujo y la descripción de la importancia de la alimentación para los seres humanos.
El aparato respiratorio
La principal función del aparato respiratorio es captar el oxígeno del aire y eliminar el anhídrido carbónico.
El oxigeno que captan los pulmones interviene en la combustión de los alimentos; es decir, sirve para que se “quemen” con el fin de obtener la energía necesaria para cumplir con todas las funciones vitales.
El aparato respiratorio está formado por los siguientes órganos:
Las fosas nasales son dos orificios recubiertos en su parte interior con vellosidades que detienen el paso de partículas de polvo al resto de vías respiratorias. Las fosas nasales calientan y humedecen el aire que respiramos.
La faringe es el conducto que lleva el aire a la laringe, es común tanto para el aparato digestivo como para el aparato respiratorio.
Los bronquios son dos ramificaciones de la tráquea que ingresan el más grueso y corto al pulmón derecho y el más largo y delgado al pulmón izquierdo, en cuyo interior se rami!can en conductos
más delgados en forma de árbol denominados bronquiolos.
Al interior de los pulmones los bronquiolos terminan en unas estructuras a manera de saquitos llamadas alvéolos pulmonares, en donde se produce el intercambio gaseoso.
Los pulmones son dos órganos, uno derecho que tiene tres lóbulos y uno izquierdo de dos lóbulos blandos, esponjosos y "flexibles, características que les permite aumentar de tamaño cuando ingresa el
aire hasta sus alvéolos y volver a su tamaño normal cuando el aire es exhalado.
Su forma es similar a la de una pirámide, están ubicados en la caja torácica a los lados del corazón, sobre el músculo diafragma que los separa del abdomen, están protegidos por una membrana llamada
pleura que evita el roce con las costillas y el corazón.
MECANISMO DE LA RESPIRACIÓN
La respiración es un proceso involuntario en el cual intervienen dos movimientos:
La inspiración ocurre cuando el aire ingresa a los pulmones por las vías respiratorias; en consecuencia,
los pulmones aumentan de tamaño, el diafragma baja y las costillas se levantan.
La espiración ocurre cuando el aire sale de los pulmones luego del intercambio gaseoso; en consecuencia, los pulmones regresan a su tamaño normal, el diafragma sube a su posición normal así
como las costillas.
PLANIFICACIÓN DE LA CLASE
Destreza
con Criterio de Desempeño
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Estrategias
Metodológicas
(Actividades)
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Recursos
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Indicadores
Esenciales de Evaluación y Actividades de logro
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diseño de diagramas de flujo y la descripción de la importancia de la alimentación para los seres humanos. |
ANTICIPACIÓN
-Formar
grupos de 5 estudiantes
-Observar detenidamente las imágenes
-Reconocer las partes del aparato respiratorio
-Pregunta abierta ¿Cual es el mecanismo de la respiración?
CONSTRUCCIÓN
-Leer el texto
-Diferenciar todas las partes del aparato respiratorio
CONSOLIDACIÓN
Reconocer la importancia del aparato respiratorio para la vida
Identificar correctamente la inspiración y espiración |
Texto
Cuaderno
de trabajo
Láminas
Fotografías
Papelote
Marcadores
Goma
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ACTIVIDAD
EVALUATIVA
Identificar las partes del aparato respiratorio, e indicar sus características.
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INFORMACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
El aparato
respiratorio o sistema respiratorio es el encargado de captar oxígeno (O2)
y eliminar el dióxido de carbono(CO2) procedente del
metabolismo celular.
El
aparato respiratorio generalmente incluye tubos, como los bronquios,
las fosas nasales usadas para cargar aire en los pulmones,
donde ocurre el intercambio gaseoso. El diafragma, como todo
músculo, puede contraerse y relajarse. En la inhalación, el diafragma se
contrae y se allana, y la cavidad torácica se amplía. Esta contracción crea un
vacío que succiona el aire hacia los pulmones. En la exhalación, el diafragma
se relaja y retoma su forma de domo y el aire es expulsado de los pulmones.
En humanos y
otros mamíferos, el sistema respiratorio consiste en vías
respiratorias, pulmones y músculos respiratorios que median en el movimiento
del aire tanto dentro como fuera del cuerpo.
El
intercambio de gases es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, del ser
vivo con su medio. Dentro del sistema alveolar de los pulmones, las moléculas de
oxígeno y dióxido de carbono se intercambian pasivamente, por difusión, entre el entorno gaseoso y la sangre.
Así, el sistema respiratorio facilita la oxigenación con la remoción
contaminante del dióxido de carbono y otros gases que son desechos del
metabolismo y de la circulación.
El
sistema respiratorio también ayuda a mantener el balance entre ácidos y bases en
el cuerpo a través de la eficiente eliminación de dióxido de carbono de la
sangre.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES
Nombre_________________________________________________________________
EN EL SIGUIENTE GRÁFICO INDICA CORRECTAMENTE LAS PARTES DEL APARATO RESPIRATORIO
Documentales:
-Actualización
y Fortalecimiento Curricular de la Educación General Básica 2010 del Ministerio
de Educación
-Texto
para Estudiantes de Séptimo Año
-Cuaderno
del Estudiante para Séptimo Año
-Guía
para docentes de Séptimo Año
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